V rámci komplexní péče o našeho pacienta je pro nás samozřejmostí úzká spolupráce všech členů týmu. Díky tomu mají fyzioterapeuti představu, jakými technikami pracují naši maséři a naopak. Fyzioterapeut proto může u každého jednotlivce navrhnout ten správný typ masáže nebo relaxace tak, aby podpořil léčebný efekt své práce. Stejně tak je důležité, aby klienti preferující pouze masáže nebo relaxace alespoň jednou navštívili našeho fyzioterapeuta, který...
Informace: Pondělí 8:00 – 15:00 Úterý – pátek: 7:00 – 14:30 Fyzioterapie: Pondělí – pátek: 7:00 – 16:00 (Po-Čt možné domluvit termín individuálně do 20:00) Masáže: Středa: 8:00 – 14:30 Pátek: 8:00 – 14:30
Odborné kurzy pro fyzioterapeuty a lékaře FBLR Odborný kurz Diagnostika a terapie funkčních poruch pohybového aparátu probíhá pod vedením školitelek MSM ČLS JEP (Společnost myoskeletální medicíny ) Mgr.Hanušové Šárky, Ph.D., žačky a dlouholeté kolegyně Prof.MUDr.Karla Lewita, Dr.Sc. a Mgr. Hudečkové Dity. Kurz je certifikovaný Ministerstvem zdravotnictví ČR, bylo mu přiděleno 120 kreditů. Kurz je veden výhradně v českém jazyce. Obsahem kurzu jsou...
Informace Pondělí – pátek: 8:00 – 15:00 Omluvit z termínu se můžete telefonicky: na čísle 222 514 630 – prosíme, zanechte vzkaz na záznamníku na čísle 235 317 760 (pracoviště Praha 5 – asistentka Markéta Martínková) nebo emailem na centrum.fyzioterapie@centrum.cz V případě neomluveného termínu (do 24 hodin předem) účtujeme 75% z ceny sjednané. Fyzioterapie a masáže Pondělí – pátek: 8:00 – 16:30 (Po – Čt možné...
Poskytované služby (pro dospělé i děti) – diagnostika a terapie funkčních poruch pohybového aparátu – prevence vzniku bolesti v pohybové soustavě – poúrazová a pooperační rehabilitace – fyzioterapie pro sportovce a sportovní týmy (screening, vyšetření, terapie) – fyzioterapie pro zdraví a kondici – poradenství v oblasti ergonomie, vhodné kompenzační pohybové aktivity – vzdělávací programy pro...
The page you requested could not be found. Try refining your search, or use the navigation above to locate the post.
